Govoreći o prisustvu određenih psihičkih abnormalnosti kod osobe, mislimo da postoji neka vrsta suprotnog stanja, što je norma. Ali prilično je teško jasno definisati šta je to.
Na kraju krajeva, ne postoji poseban koncept psihičkih devijacija ili psihičkog zdravlja osobe. U ovome nema ničeg neobičnog ili čudnog. Takav koncept direktno zavisi od velikog broja faktora, koji su po pravilu subjektivni.
Definiranje "normalne" ličnosti
Pre svega, potrebno je odgovoriti na pitanje koji faktori imaju značajan uticaj na samo razumevanje norme u psihologiji. Ima ih samo dvoje. Među tim faktorima je i sama ličnost, kao i društvo u kojem osoba živi. Pogledajmo ih izbliza.
Društveni stereotipi
One ili druge psihološke devijacije ličnosti postaju očigledne ako posmatramo ponašanje osobe sa strane društva. Uostalom, u njemu postoje određeni društveni stereotipi. Oni definiraju granicu koja postoji između abnormalnog i normalnog ponašanja pojedinca.
Ipak, ovdje možete pronaći mnoge nijanse. Kao iu svakom konkretnom segmentu koji je dio društva, norma ponašanja može imati značajna odstupanja. Na primjer, za one koji žive u ruskom zaleđu, sasvim je prirodno da znaju ne samo po licu, već i po imenu svih ukućana. Situacija je sasvim drugačija u velikim gradovima. Ovdje nije potrebno, pa čak ni jednostavno nije uobičajeno pozdravljati komšiju na tremu.
Dakle, društveni stereotip je najčešći pogled na određenu grupu ljudi. Oni odlučuju kako treba da se ponaša član navedene grupe ili neko ko nije deo nje. Često se takvi pogledi protežu i na vanjske manifestacije ponašanja osobe i na njeno psihičko stanje u datoj situaciji.
Faktor ličnosti
Svaka osoba ima i svoj stav prema reakciji koju pokazuje na određene životne događaje. Takav faktor je lični stereotip, izražen u ideji pojedinca kako bi se trebao ponašati u određenoj situaciji i kako bi se trebao osjećati u ovom slučaju.
Na primjer, ako osoba, videći patnju drugog, počne doživljavati zadovoljstvo, a u isto vrijeme nema želju da pomogne, tada se ta osoba može shvatiti kao odstupanje od norme. U ovom slučaju može doći do razočaranja. Čovek veruje da je loš i da treba da bude drugačiji. Takva se situacija može objasniti stereotipima koji propisuju ne samo ispravno ponašanje, već i senzacije. Dakle, ako se pitanje odnosi na određenu osobu, onda osnova za razumijevanje psiholoških odstupanja od norme i same norme leži u očekivanju određene vrste ponašanja. Sve što ispunjava takva očekivanja pojedinac smatra normom, a ono što nije - odstupanjem od nje.
Ako ovo pitanje posmatramo sa stanovišta društva, onda se sve dešava na sličan način. Jedina razlika je što je sudija u ovom slučaju društvo, a ne pojedinac.
Kriterijumi za određivanje psihološke norme
Kada se uzme u obzir gore navedeno, postaje jasno da se devijacije ličnosti otkrivaju i sa stanovišta društva i sa pozicije same osobe. Međutim, u oba slučaja, najvažniji znak neusklađenosti sa normom je razočaranje koje nastaje zbog neusklađenosti sa očekivanjima. Upravo se nelagodnost koja je rezultat sukoba između stvarnosti i društvenih očekivanja smatra faktorom koji razlikuje normu od onoga što psiholozi nazivaju poremećajem ličnosti.
Porijeklo problema
U psihologiji se poremećaj ličnosti smatra dvojakoaspekte. Jedna od njih je socijalna interakcija pojedinca sa društvom. Šta se podrazumijeva pod ovim konceptom? To su karakteristike ponašanja određene osobe koje dovode do društvenih problema ili psihičke nelagode. Drugi aspekt je odstupanje od norme same ličnosti. Slične karakteristike ljudskog ponašanja također dovode do problema i psihičke nelagode. Međutim, u ovom slučaju pojedinac najviše pati.
Naravno, koncepti "nelagodnosti" i "problema" u ovom slučaju imaju prilično široke granice. Dakle, pojedinac može doživjeti stanje ili blage anksioznosti ili teške depresije. Sa stanovišta društva, sve izgleda potpuno drugačije. Za njega se problem vidi kao realna prijetnja u slučaju otvorenog kriminalnog ponašanja pojedinca, ili u obliku onih malih problema koji se predstavljaju u obliku neprimjerenog ponašanja. U oba slučaja psihološke devijacije kod osobe će se svakako izraziti u njenim ličnim karakteristikama.
Uzroci poremećaja
Psihološka odstupanja osobe se po pravilu manifestuju u njenoj kognitivnoj ili mentalnoj aktivnosti. Vidljive su i u sferi percepcije okolnog svijeta i u emocionalnoj reakciji na odnose sa drugima.
Psihološke devijacije ličnosti mogu biti urođene. U ovom slučaju, njihova manifestacija se javlja u osobi tokom cijelog života. Određene socio-psihološke devijacije se formiraju kod onih ilidrugi periodi odrastanja pojedinca. To može biti, na primjer, rano ili adolescencija. Odstupanja u psihološkim karakteristikama osobe uzrokuju niz razloga. Smatraju se počevši od patologija mozga pa do onih uzrokovanih najjačim stresnim iskustvima, kao što je, na primjer, psihičko ili fizičko zlostavljanje.
Prema statistici, u svom blagom obliku, devijacije ličnosti se detektuju kod približno 10% odraslih osoba. Treba imati na umu da takav problem zahtijeva pažnju specijaliste.
Faktori rizika za patologije ličnosti
Psihološke devijacije nose mnoge probleme. Jedan od najčešćih od njih je psihička nelagoda. Zauzvrat, to može biti izraženo u različitim stepenima i uzrokovati negativne posljedice. Štaviše, problemi koji se pojavljuju su i unutrašnji i bihejvioralni. Među njima se može uočiti povećana sklonost ka samoubistvu, kao i nastanku ovisnosti o alkoholu i drogama, asocijalnom, a ponekad i kriminalnom ponašanju. Često psihološki problemi uzrokuju tešku depresiju, a ponekad izazivaju specifične mentalne patologije, kao što je, na primjer, shizofrenija ili opsesivno-kompulzivni poremećaj. I, naravno, takvi ljudi stvaraju mnogo problema sebi i drugima.
Znakovi devijacije ličnosti
Koji su simptomi nesaglasnosti osobe sa psihološkom normom? Prije svega, to se odnosi na ponašanje pojedinca, koje je neadekvatno akorazmotriti to sa stanovišta problema koji se pojavio. Glavni razlog za ovaj simptom leži u činjenici da osoba ne nastoji riješiti pitanje koje ga se tiče. Ponekad samo djelomično otklanja problem, a ponekad ga pogoršava. Ova karakteristika uzrokuje poteškoće u komunikaciji pojedinca, ne samo u društvu, već iu porodici. Često takva osoba nije ni svjesna svojih reakcija na situaciju ili ponašanja u njoj. S tim u vezi, nikada ne traži odlazak kod psihologa, iako je nezadovoljan svojim životom, a često ima problema u raznim društvenim situacijama.
Nije sve u redu sa takvim ljudima iu onome što se tiče njihovog unutrašnjeg sveta. To se izražava u simptomima kao što su promjene raspoloženja, povećana anksioznost i anksioznost i depresija.
Među glavnim znacima poremećaja ličnosti su:
- stalna prisutnost negativnih osjećaja kao što su anksioznost i prijetnja, svijest o vlastitoj beskorisnosti i bezvrijednosti, kao i lako nastajuća ljutnja;
- negativne emocije i problemi s kontrolom;
- stalna emocionalna praznina i izbjegavanje ljudskog kontakta;
- poteškoće u komunikaciji sa voljenima, posebno sa supružnikom, kao i sa djecom;
- Kontinuirani problemi okoline zbog nemogućnosti kontrole negativnih osjećaja i agresivnog ponašanja;
- djelimični, a ponekad i potpuni gubitak kontakta sa okolnom stvarnošću.
Svi gore navedeni simptomi imaju tendenciju pogoršanja. Najčešće se to dešavana pozadini novonastalih stresnih situacija.
Vrste psiholoških poremećaja
Prema međunarodnom klasifikatoru, sve devijacije ličnosti podijeljene su u 3 glavne grupe. Među njima:
- Grupa A. Uključuje ekscentrične patologije. To su poremećaji kao što su šizoidni, šizotipni, a takođe i paranoični.
- Grupa B. Takva odstupanja uključuju teatralne, emocionalne senzacije. Ovo uključuje poremećaje - narcisoidne i histerične, antisocijalne i granične.
- Grupa C. Uključuje devijacije panike i anksioznosti u obliku izbjegavajućih i opsesivno-impulzivnih poremećaja.
Gore opisane patologije mogu se otkriti kod jedne osobe. Ali, po pravilu, uvek postoji jedan poremećaj koji je najizraženiji. Po njemu se određuje tip patološke devijacije ličnosti.
Psihološki poremećaji kod djeteta
Roditelji uvijek trebaju zapamtiti da su odgovorni ne samo za fizičko zdravlje svog djeteta. Psihološka komponenta takođe igra važnu ulogu u razvoju bebe. To će imati veliki uticaj na formiranje njegovog pogleda na svet. Osim toga, psihološko zdravlje bit će osnova ponašanja i djelovanja male osobe. Od njega će umnogome zavisiti da li će beba, sazrevši, koristiti društvu ili će, naprotiv, postati društveno opasna osoba za njega.
Danas nauka pouzdano zna da um bebe, poput sunđera, upija svaku riječ i svaku akcijunjemu bliski ljudi. To se dešava do 5 godina starosti. Bebina slika svijeta oko sebe formira se na osnovu njegovih uobičajenih stilova komunikacije, uzora, materijalnog stanja porodice i problema roditelja, nasilja, izdaje i izdaje koje se dešavaju. Svi negativni trenuci u budućnosti mogu se bolno vratiti na već odraslu osobu u budućnosti.
Na primjer, ako do godinu dana života majka često ignoriše svoje dijete, nije odgovarala na njegove suze i hranila se kada je htjela, tada beba počinje da odbija senzualnu sferu. U njegovom umu je fiksirana uzaludnost emocija, koje on naknadno izbacuje kao nepotrebne.
Na isti način dolazi do deformacije djetetove psihe. U slučaju da je u dobi od 4-5 godina podvrgnut fizičkom ili seksualnom nasilju, tada njegova još neformirana svijest počinje doživljavati ono što se dešava kao normu. Štaviše, uči da to imitira. Tako se rađaju psihopate. Ali, uglavnom, oni jednostavno vraćaju svijetu ono što im je dao.
Manifestacije poremećaja ličnosti u ranoj dobi
Postoji sedam opasnih znakova psiholoških abnormalnosti kod djeteta. Neke od njih je istakao J. MacDonald, poznati psihijatar koji je svoj život posvetio proučavanju ponašanja kriminalaca. Ovaj istraživač je čak smislio određenu formulu koju odrasli u većini slučajeva jednostavno ignoriraju. Ali ako roditelji identifikuju najmanje tri od sljedećih opasnih znakova psihičkih abnormalnosti kod djeteta, onda bebu treba odvesti na konsultacije sapsihijatar. U suprotnom, budućnost će vjerovatno imati negativne koristi.
Psihološke abnormalnosti kod djece se mogu manifestirati:
- Zoosadizam. Ovo je prvi i najupečatljiviji znak devijacije u psihičkom razvoju djeteta. Izražava se u tome da mala osoba muči i ubija životinje. To ne uključuje šišanje mačke, dodirivanje njenog krzna ili čupanje repa, jer većina djece tako uči svijet. Zoosadizam je prilično ozbiljna pojava. To je izmještanje unutrašnje agresije kod djeteta, i to u okrutnom obliku. Često se takve psihološke devijacije javljaju kod adolescenata.
- Nerazumijevanje složenih emocija. Psihološke devijacije u razvoju djeteta su poteškoće koje mu ne dozvoljavaju da razumije takve više emocije kao što su sažaljenje, simpatija, empatija i ljubav. Ova djeca su emocionalno nestabilna. Najčešće jednostavno igraju ulogu u kojoj drugi žele da ih vide. Međutim, oni ništa ne doživljavaju. Takva djeca su hladna prema patnji ljudi i nisu u stanju da opišu svoje emocije. Osjećaji bez refleksije vam omogućavaju da dijete pretvorite u dobrog manipulatora.
- Stalne laži. Ima djece koja lažu iz straha od roditeljskog gnjeva, očevog pojasa ili bilo koje druge kazne. U ovom slučaju, laganje je prirodna odbrambena reakcija psihe. Ali ako beba priča bajke bez ikakvog određenog cilja, onda je to prilično opasan simptom. Ponekad takva djeca, uhvaćena u laži, čak padaju i u histerijuviše plaši druge.
- Enureza. Naravno, neće svaki predškolac koji boluje od ove bolesti u budućnosti postati kriminalni element. Međutim, J. Macdonald je zaključio određeni obrazac. Prema njenim riječima, više od 76 odsto kriminalaca u prvim godinama života patilo je od enureze, zbog čega su doživljavali stalno ponižavanje od strane vršnjaka i podnosili njihovo ismijavanje, kao i m altretiranje i premlaćivanje roditelja. Dakle, agresija društva natjerala je ove ljude da izbace osjećaj unutrašnje inferiornosti na nevine žrtve.
- Devijantno ponašanje. Naravno, mnoga djeca preskaču nastavu i ne drže obećanja. Ovo ne ukazuje na psihičko odstupanje u razvoju djeteta. Na ovaj problem treba gledati na potpuno drugačiji način ako se to dešava prilično često i praćeno namjernom prkosnom agresijom, sebičnošću i neposlušnošću od strane školarca ili tinejdžera. Takva djeca često bježe od kuće, lutaju, probaju drogu, kradu tuđe stvari. Ali najgore je što im sve to pričinjava zadovoljstvo. Ne nastoje privući pažnju drugih. Oni vole ovaj stil života. I ovo je ozbiljan razlog za zabrinutost.
- Pyromania. Još jedan znak psihičkog poremećaja kod djeteta može biti njegova želja da stalno podmeće vatru, a potom i posmatra požare. To mu pričinjava pravo zadovoljstvo. Takvo dijete nije u stanju da se odupre impulsima i shvati posljedice zločina koje je počinilo. Igranje vatrom dozvoljavadjecu da oslobode unutarnji bijes, kao i da nadoknade svoje socijalno i fizičko poniženje tuđim bolom.
- Udri slabi. Psihološko istraživanje djece sa smetnjama u razvoju omogućilo je da se konstatuje da su ona već u ranoj dobi uključena u emocionalni pritisak svojih vršnjaka, ne zaziru od fizičkog nasilja, ponižavanja i progona. Tako dijete kopira ponašanje starijih. Važno je da roditelji ne brkaju takve znakove sa domaćim huliganizmom. U ovom slučaju dijete postaje nasilnik kako bi privuklo pažnju odraslih ili oponašalo ponašanje lošeg heroja.
Dijagnoza poremećaja ličnosti
Psihološki pregled djece sa smetnjama u razvoju ima specifičan cilj. Sastoji se od utvrđivanja same strukture postojećih prekršaja, koja će odrediti najbolje načine pružanja korektivne pomoći djetetu.
Psihološki pregled djece sa smetnjama u razvoju odvija se u nekoliko faza. Na prvom od njih psiholog proučava dokumentaciju i prikuplja podatke o djetetu. Potrebni podaci postaju dostupni specijalisti nakon ankete roditelja i nastavnika. Do početka psihološke dijagnoze razvojnih devijacija kod djece trebat ćete imati informacije kliničke, socijalne i pedagoške prirode. Samo u ovom slučaju, specijalista će ispravno odrediti ciljeve studije i pripremiti sve potrebne alate.
Psihološki pregled se obavlja u mirnom okruženju. Za to je prikladna posebna prostorija u kojoj se nalazimali broj artikala. Ovo će omogućiti djetetu da ne odvlači njegovu pažnju.
Ispiti obično počinju najlakšim zadacima. Istovremeno, važno je da se psiholog ponaša ljubazno i smireno, pažljivo posmatrajući svog pacijenta. Ako je dijete pogriješilo, onda mu odrasla osoba treba pružiti pomoć predviđenu zadatkom.
Psiholog bilježi rezultate opservacija u protokol. Bilježi vrijeme za izvršavanje zadataka, vrste grešaka i pruženu pomoć djetetu. Prilikom pregleda poželjno je prisustvo majke. Ovo je posebno važno u slučajevima kada mali pacijent insistira na tome.
Prema rezultatima pregleda, specijalista priprema zaključak. U njemu psiholog uključuje svoje zaključke o stupnju razvoja i karakteristikama djetetovog govora, njegovoj kognitivnoj aktivnosti, kao i emocionalno-voljnoj sferi. Ovdje treba riješiti i pitanje prirode korektivne pomoći koja je potrebna malom pacijentu.
