Tehnika isprepletenih linija razvijena je kako bi se što preciznije procijenio stepen stabilnosti pažnje i koncentracije. Za to se koriste posebni obrasci sa dvadeset pet isprepletenih vijugavih linija, koje su numerirane s obje strane. Numeracija ide od vrha do dna. Potrebno je, ne dodirujući strani predmet ili prst, pratiti putanju linija i imenovati odgovarajuće brojeve njihovih završetaka.
Suština tehnike
Šta je raspon pažnje? Ovo je sposobnost fokusiranja na jednu temu, a da vas drugi ne ometaju. A stabilnost je privremeni pokazatelj, ona određuje koliko dugo osoba može ostati koncentrisana. Provjeru koncentracije i stabilnosti pažnje uz pomoć isprepletenih linija nagađao je 1958. Andre Rey. U njegovom testu, bilo je šesnaest isprekidanih linija sa prilično složenim tkanjem.
Gospodin Ray je mjerio vrijeme potrebno ispitaniku da prati linije od početka do kraja. Prebrojao je broj učinjenih grešaka i na osnovu toga izveo zaključke.
Metodatangled lines postoji više od pedeset godina i za to vrijeme se odlično dokazao. Mnogo je puta modificiran i sada se koristi u mnogim zemljama širom svijeta. Koristi se i kod nas. Tehnika zbrkanih linija za predškolce općenito se može nazvati božjim darom. Uostalom, djeca to doživljavaju kao igru.
Domaći profesionalni psiholozi najčešće preferiraju modifikovanu metodu "Confused Lines", koju je predložio doktor psiholoških nauka K. K. Platonov. U njegovoj verziji, broj linija se povećava na dvadeset pet, a isprekidane linije se pretvaraju u krivulje. Platonov je takođe pronašao priliku da odredi efekat umora na polaganje testa. Ali ova metoda "Confused Lines" je za mlađe i starije učenike. Za djecu, to je teško. Za njih je prikladnija opcija koju je predložio M. N. Ilyina. Ovdje je sve mnogo jednostavnije. Na primjer, ima samo deset redova, a vrijeme učenja je pet minuta.
Test za srednju i srednju školu
Pre svega, morate stvoriti prave uslove. Podrazumijeva kvalitetno osvjetljenje i potpunu tišinu. Do kraja testa ne bi trebalo biti iritirajućih faktora u okolini djeteta.
Za test morate imati obrazac sa linijama, štopericom, olovkom, list papira. Tehnika Mixed Lines za tinejdžere ima dvije opcije za forme.
U prvoj varijanti na listu su prikazane mješovite linije. Svi onipočeti s lijeve strane i završiti s desne strane. Potrebno je pratiti sve linije, počevši od prve po redu. U ćeliju u kojoj se linija završava morate staviti njen serijski broj, koji je naveden na njegovom početku. Ni u kom slučaju ne smijete si pomagati prstima ili drugim predmetima treće strane. Test morate položiti što je brže moguće i sa minimalnim brojem grešaka.
Druga verzija principa je ista, ali ipak malo drugačija. Svejedno dvadeset i pet redova, samo što je sada na desnoj strani numeracija. Također je potrebno očima pratiti napredak svake linije, ali sada je rezultat ispisan na posebnom listu sa dva broja, prvi je broj ćelije gdje je linija počeo, drugi je broj ćelije sa svojim "repom".
Kako se obrađuju rezultati
Ako nije postavljeno vremensko ograničenje, indikator se izračunava pomoću sljedeće formule:
P=t25 / n,
- gdje je P pokazatelj učinka;
- t – broj sekundi provedenih na testu;
- n su tačni odgovori.
Rezultirajući koeficijenti se moraju uporediti sa sljedećim vrijednostima:
- 861 i više - vrlo nizak nivo koncentracije;
- 455-860 - ovaj indikator se odnosi na prosjek;
- 454 ili manje - visok raspon pažnje.
Ako je vrijeme ograničeno, samo trebate pretvoriti tačne odgovore u bodove. Ispod je tabela.
| Broj tačnih odgovora | Bodovi |
|
25 24 23 22 21, 20 19-17 16-14 13, 12 11-8 7 ili manje |
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 |
Ovdje, sa zaključcima, sve je jasno, što je niži rezultat, to je lošija koncentracija.
Testiranje male djece
Da biste koristili tehniku "Zbrkane linije" kod predškolaca i učenika prvog razreda, potrebno je stvoriti iste uslove. Samo sami testovi imaju pojednostavljeni oblik. Zadatak pred djetetom će biti isti. Mora očima pratiti linije od početka do kraja. Na isti način, ne možete si pomoći prstom ili olovkom.
Naravno, potrebno je pažljivije pratiti bebu, pratiti brzinu, ispravnost radnji, pažljivo slušati komentare koje daje. Malo djece od pet ili šest godina će obaviti zadatak s velikim entuzijazmom. Malo je vjerovatno da će beba biti zainteresirana za crne linije.
U takvoj situaciji možete sve dogovoriti u obliku igre. Na primjer, možete reći da su junaku vašeg omiljenog crtića hitno potrebni brojevi s krajeva staza kako bi pobijedio negativca.
Evaluacija rezultata
Ako se beba lako i pravilno nosi sa zadatkom za jednu ili dvije minute - to je u redu, onda je stabilnost njegove pažnje na najvišem nivou. Da je malo više vremena utrošeno i dozvoljenoneke nepreciznosti koje je dijete samo ispravilo, onda mu je nivo koncentracije iznad prosjeka. Prosječan rezultat je ako je dijete počelo praviti greške pred kraj rada, pokušalo se pomoći prstom. Ako je napravljeno previše grešaka, onda je rezultat ispod prosjeka.
Takođe je vrijedno napomenuti da je tehnika "Tangled Lines" stvorena ne samo da testira nivo koncentracije, već i da je stimulira.
