Sadržaj:
- Život dat djetinjstvu
- Djevojčica iz sirotišta
- Proživio sam pola života među svecima
- Porodica mog muža mi je dala sve
- Ne može postojati psiholog bez vjere
- Treba razumjeti
- Profesionalni savjeti
- Dobna psihologija djetinjstva
- Tri stvari za koje je potreban pojas
- Neka se vaš računar pokvari
![Tatyana Vorobyeva, pravoslavni psiholog i učitelj: činjenice iz biografije, osnovni principi odgoja djece Tatyana Vorobyeva, pravoslavni psiholog i učitelj: činjenice iz biografije, osnovni principi odgoja djece](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-8-j.webp)
Video: Tatyana Vorobyeva, pravoslavni psiholog i učitelj: činjenice iz biografije, osnovni principi odgoja djece
![Video: Tatyana Vorobyeva, pravoslavni psiholog i učitelj: činjenice iz biografije, osnovni principi odgoja djece Video: Tatyana Vorobyeva, pravoslavni psiholog i učitelj: činjenice iz biografije, osnovni principi odgoja djece](https://i.ytimg.com/vi/vRBzQTKCRNE/hqdefault.jpg)
2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 06:14
Tatyana Vladimirovna Vorobyova, pravoslavna učiteljica i psiholog, zanimljiva je ne toliko za čitanje koliko za vidjeti i slušati, posebno njene uzbuđene priče o dječjim problemima i pravom pristupu njihovom rješavanju.
Život dat djetinjstvu
Tatiana Vorobyova je pravoslavni psiholog. Njena biografija ostaje misterija za mnoge ljubitelje njenih metoda. Na pitanje gde da nabavi knjige, ona sleže ramenima: nigde, još uvek su u nacrtima. I to unatoč činjenici da je ona sama prava enciklopedija neprocjenjivog pedagoškog iskustva, obogaćena sigurnim poznavanjem psihologije. A Tatjana nema vremena za pisanje knjiga.
Tatyana Vorobyova je posvetila svoj život djeci i svaki dan nastavlja da se rastvara u ljubavi prema njima. Daje savjete o dječjoj psihologiji i učestvuje u pedagoškim diskusijama. Njena video predavanja uče roditelje pažljivoj mudrosti prema svom djetetu.
Djevojčica iz sirotišta
Nije slučajno da je Tatjana Vorobjova psiholog. Biografija će pomoći da se razumiju motivi njenih vlastitih postupaka.i kreativno otkriće.
Tatjanini prvi životni utisci vezani su za sirotište. Stoga ona vrlo dobro razumije šta se dešava u duši djeteta lišenog ljubavi mame i tate, kućne udobnosti i porodičnih radosti. Kako pomoći takvoj djeci da se ne ogorče, da se ne zatvore u svoju ljušturu, već da stvore srećnu i punopravnu porodicu, koju, inače, i ona sama ima?
![Tatyana Vorobieva Tatyana Vorobieva](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-9-j.webp)
Sada im Tatjana Vorobjova može sa sigurnošću reći: "Poštujte svog oca i majku! Šta god da su, častite ih i ni u kom slučaju ne osuđujte, jer su nam od Boga dani." Poučavaju čak i svojim negativnim ponašanjem. Djeca alkoholičara spašavaju se strpljenjem i opraštanjem njihovih nesretnih majki i očeva; otac koji sjedi u zatvoru već svojom sudbinom kaže: "Sine, ne radi kao ja." Pouka sirotišta koju je buduća psihologinja nosila kroz cijeli život: povrijeđen si, ali nisi takav.
Proživio sam pola života među svecima
Kao profesionalna učiteljica, Tatjana Vorobjova je nastala zahvaljujući nastavi sa decom u vrtiću. Jedan od motiva za odabir posla bio je i potreba, a nečiji savjet: "Hrane se u vrtiću", odlučio je njenu sudbinu. Ali tada je žena shvatila kakva je sreća biti među djecom, jer su do pete godine svi čisti i sveti.
![Tatyana Vorobyeva Biografija pravoslavnog psihologa Tatyana Vorobyeva Biografija pravoslavnog psihologa](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-10-j.webp)
Njihova senzibilnost, spontanost, iskrenost i sposobnost da vole postali su škola života za budućeg počasnog učitelja Rusije.
Vorobyova andmetodički rad, bila je i služba u Domu za nezbrinutu djecu. Sumirajući svoje 40 godina pedagoškog iskustva, ona kaže: "Djeca su beskrajna lekcija."
Porodica mog muža mi je dala sve
U životu nema ništa slučajno, uvjerena je Tatjana Vorobjova. Nije slučajno što se suprugova porodica pokazala kao škola ljubavi i porodičnog blagostanja za bivšu djevojčicu iz sirotišta. Ona duboko poštuje svog muža, naučnika, teoretskog fizičara. Tatjana Vladimirovna ima dva odrasla sina, pojavljuju se unuci. Gotovo pola vijeka iskustva u održavanju harmonije bračnih odnosa i odgoju vlastite djece materijal je za psihološke zaključke za ženu učiteljicu.
![Biografija psihologa Tatjane Vorobjove Biografija psihologa Tatjane Vorobjove](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-11-j.webp)
A na pitanje da li je potrebno izdržati kada vas izdaju da biste spasili svoju porodicu, Tatjana Vorobjova, pravoslavna osoba, nedvosmisleno odgovara: Morate izdržati ceo život. Pronađite nit ljubav koja drži zajednicu na okupu, i sačuvaj je. U Ovo je životni zadatak žene. Teško je dati njene preporuke savremenim ženama koje su navikle da se afirmišu u društvu, prave karijeru, smatraju porodicu nečim sporednim. A porodica je krst, muka koja vodi ka spasenju u večnom životu. Da, i u ovom životu savjete daje žena - profesionalac najvišeg standarda, držana i kao žena i kao majka.
Ne može postojati psiholog bez vjere
Tatjana Vorobjova (pravoslavni psiholog) stekla je pedagoško iskustvo radeći u vrtiću. U Domu za nezbrinutu djecu otkrila je sav razmjer učiteljeve odgovornosti za duše usamljene djece. Za pravoponašanje zahtijeva ne samo iskustvo i ljubav, već i poznavanje fiziologije, razvojne psihologije i medicine. Nakon što je studirala na univerzitetu i dobila diplomu, Tatjana Vladimirovna se tu ne zaustavlja, jer psihologija je znanje o duši, koja pripada Bogu, a njeno proučavanje nije ograničeno.
Da biste se pravilno obrazovali, morate znati zašto je osoba došla u ovaj život. Roditelji koji svoju djecu odgajaju za sekularni, ovozemaljski život, pokušavaju razviti intelekt, poslovne kvalitete i sposobnost da se zauzmu za sebe. U međuvremenu, svjetski psiholozi mogu dati takve preporuke: ako vas baka nervira, nacrtajte je, pocijepajte i spalite (uvježbajte kako ćete se ubuduće nositi sa svojim suparnicima).
Pravoslavna verovanja Tatjane Vorobjove su da se čovek rađa za večnost, da su deca "pozajmljena" od Boga svojim roditeljima i da se moraju vratiti Njemu. A srž treba da bude vaspitanje ljubavi dece prema roditeljima. Ovi drugi su dužni pratiti ne samo riječi i ponašanje, već i svoja unutrašnja osjećanja. A ako su u djetinjstvu opterećeni djetetom, tada će mu, najvjerovatnije, djeca u starosti postati teret mržnje. Smatrati svoje dijete smetnjom u životu je pljuvanje Stvoritelju zbog njegovog dara. Osim toga, žaleći se na svoju djecu, roditelji im uskraćuju vitalnost, stvarajući buduće gubitnike.
![Tatjana Vorobjova psiholog Tatjana Vorobjova psiholog](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-12-j.webp)
Treba razumjeti
Da biste imali pravo da se zovete psiholog i da pružate pomoć u teškim situacijama vezanim za razvoj duše, nije dovoljno poznavati teoriju. Tatyana Vorobyova - psiholog najvišeg nivoakvalifikacionu kategoriju, a to je postala zahvaljujući svom pedagoškom iskustvu, skladno spojenom sa teorijskim proračunima. Njen savjet je precizan i tačan, čak i ako se u početku ne uzme u obzir.
Tako se jednom dogodilo sa djevojkom iz sirotišta. Dijete su trebali usvojiti američki roditelji. Nakon što je posmatrala petogodišnju devojčicu, Tatjana Vorobjova je došla do zaključka: nemoguće je poslati je u inostranstvo. Ovo dijete ima premalo vokabulara na svom maternjem jeziku da bi adekvatno izrazilo potrebe svoje duše. U sirotištu su je razumeli, ali u inostranstvu, u stranom jezičkom okruženju, Ruskinja, čak i znajući strane reči, neće moći da ih pravilno upotrebi da opiše svoj duhovni život. Predviđanje psihologa se obistinilo pet godina kasnije, kada je djevojčica, sazrevši, bukvalno pobjegla iz američke porodice. "Ne treba mi njihova hrana i odeća, treba da me razumeju", bilo je objašnjenje za pobunu.
Profesionalni savjeti
Sada je relevantan savjet psihologa Tatjane Vorobjeve da se ne treba uključiti u rano učenje stranih jezika. Ni vrtić ni osnovna škola nisu pogodni za dubinsko proučavanje stranog jezika. Treba formirati fonetsku i leksičku bazu maternjeg jezika. Dijete mora naučiti da govori ruski jezik jasno i ispravno. Najbolje je savladati tuđi govor sa 9-12 godina.
![tatjana vorobeva pravoslavna tatjana vorobeva pravoslavna](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-13-j.webp)
Ni ona nije pristalica školovanja od svoje šeste godine. I ne radi se o intelektualnoj spremnosti. Voljni kvaliteti psihe se uglavnom formiraju do sedme godine. Sa šest godinadetetu je teško da se natera da se povinuje zahtevima nastavnika i školske discipline. Nemaju sva djeca u ovom uzrastu tako snažnu motivaciju za učenje kao radoznalost. Školski časovi mogu biti mučenje za šestogodišnjaka. Jednostavno će mu oduzeti cijelu godinu djetinjstva. Ali duša se ne razvija iz intelekta, već iz osjećaja koje dijete ima ili nema vremena da doživi u ranoj dobi.
Dobna psihologija djetinjstva
Tatjana Vorobjeva (učiteljica, psiholog) posvetila je najveći deo svog govora na XXIII Božićnim čitanjima 22. januara 2015. problemima starosne krize i pravilnog ponašanja roditelja u ovim periodima razvoja.
Prva takva kriza - tri godine. Beba se sama određuje prema polu. U ovom uzrastu počinje odgajanje kvaliteta dječaka, budućeg muškarca i djevojčice, koji će uskoro postati žena. Za momka, glavni kvalitet bi trebao biti osjećaj odgovornosti: dječaci su rođeni da služe porodici, voljenima i otadžbini. Kod djevojčica treba položiti osnovni kvalitet žene – strpljenje. Tri godine je duboko emocionalno razumijevanje svijeta. Da biste postigli poslušnost od bebe u ovom periodu, potrebno je da se prilagodite tonu njegovog raspoloženja.
Sljedeća revolucionarna faza razvoja je 5 godina. U ovom uzrastu počinje formiranje voljnih kvaliteta, što osigurava spremnost za školovanje do sedme godine. Od djeteta se može zahtijevati da radi ono što je ispravno, kao što se kaže.
Sa sedam godina formira se emocionalno-voljna kontrola, a dijete imasa dovoljno mentalne snage za obuzdavanje i usmjeravanje emocija i volje u pravom smjeru (vrijeme je da počnete sa aktivnostima učenja).
Tri stvari za koje je potreban pojas
Kazna je neophodna i vrlo suptilna stvar. Tatjana Vorobjova ne umara se ponavljanjem da je vaspitanje intiman proces, a tiče se samo dvoje. Dakle, kada tata kažnjava, mama nema pravo da se meša, i obrnuto. Tri prekršaja koje psiholog naziva destruktivnim za dušu dozvoljavaju upotrebu fizičkog kažnjavanja.
![tatjana vorobeva ortodoksni psiholog tatjana vorobeva ortodoksni psiholog](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-14-j.webp)
- Dijete diže ruku na roditelje. Trebalo bi da dobije hitnu opomenu, čiji ton ne ostavlja nikakvu sumnju da je takva situacija neprihvatljiva.
- Sin ili ćerka se iznervirano rugaju hrani. Svakodnevni hleb koji je Bog dao m altretira iznervirano dete. Ovo se također mora brzo zaustaviti.
- U bijesu, dijete lomi i uništava stvari zarađene radom roditelja. Zaustaviti razvoj ljutnje, popustljivosti i emocionalne razuzdanosti i primijeniti pojas "smrtne kazne". Psihologinja upozorava da postoji veliki jaz između kažnjavanja i mučenja djeteta – motivacija roditelja. Možete tući dijete, ljubeći ga, zbog njegove vlastite opomene ili iz iritacije, da biste izvukli bijes na nekoga. Ovo posljednje je nevažeće.
Neka se vaš računar pokvari
Kompjuter je problem sa tri znaka uzvika. Njegova virtuelna stvarnost, poput zadimljenog oblaka, zaklanja živi svijet, oduzimajući djeci radost.biće. Nosi jadan govor, koji se svodi na kompjuterski sleng, pustoši dušu, kvari pamćenje, gasi interesovanje za sve što nije vezano za kompjuterske igrice.
![Tatjana Vorobjova učitelj psiholog Tatjana Vorobjova učitelj psiholog](https://i.religionmystic.com/images/053/image-158524-15-j.webp)
Kompjuterska ovisnost se izjednačava sa ovisnošću o drogama i liječi se lijekovima, jer djeca do 4. razreda već postaju psihoneurotična, padaju u histeriju ako im se ovaj idol oduzme. Surogat kompjuterskog svijeta uništava sinove i kćeri. Učiteljica Tatjana Vorobjeva je duboko zabrinuta za budućnost ruske dece i čini sve što je u njenoj moći da ona ostane svetla.
Preporučuje se:
Psihoanalitička teorija: osnovni principi, faze razvoja
![Psihoanalitička teorija: osnovni principi, faze razvoja Psihoanalitička teorija: osnovni principi, faze razvoja](https://i.religionmystic.com/images/001/image-2597-j.webp)
Psihoanaliza je posebna grana psihologije, psihijatrija, koja omogućava razumijevanje porijekla problema ljudske psihe. Kako se razvijala ova teorija, ko je bio njen osnivač, glavne tačke i odredbe razmatraju se u članku
Psihološko-pedagoške karakteristike djece osnovnoškolskog uzrasta: osnovni pojmovi, socijalna adaptacija
![Psihološko-pedagoške karakteristike djece osnovnoškolskog uzrasta: osnovni pojmovi, socijalna adaptacija Psihološko-pedagoške karakteristike djece osnovnoškolskog uzrasta: osnovni pojmovi, socijalna adaptacija](https://i.religionmystic.com/images/001/image-2603-j.webp)
Djeca će uvijek biti na prvom mjestu za roditelje. Dolaskom djeteta u život osobe mijenjaju se njegovi pogledi, pogled na svijet, stav, emocionalna pozadina. Od ovog trenutka život dobija novi smisao, sve radnje roditelja se vrte oko samo jedne bebe. Zajedno prevladavaju sve krize odrastanja, od prve, jednogodišnje, pa do adolescencije i krize punoljetstva
Ko je psiholog-učitelj?
![Ko je psiholog-učitelj? Ko je psiholog-učitelj?](https://i.religionmystic.com/images/005/image-13972-j.webp)
U školama, vrtićima, bolnicama, pa čak i poslovnim zgradama, već dugi niz godina postoji pozicija psihologa-učitelja. Ovu praksu provode ljudi, po obrazovanju psiholozi, koji na neki način posjeduju i medicinska i pedagoška znanja
Psihologija životinja: osnovni koncepti, osnovni principi ponašanja, metode proučavanja
![Psihologija životinja: osnovni koncepti, osnovni principi ponašanja, metode proučavanja Psihologija životinja: osnovni koncepti, osnovni principi ponašanja, metode proučavanja](https://i.religionmystic.com/images/060/image-179547-j.webp)
Psihologija životinja je prilično progresivna nauka, koja je uglavnom razvijena nakon radova Charlesa Darwina. Pokriva proučavanje životinjskog svijeta. Ovaj članak će reći o tome
Psihološko-pedagoške karakteristike djece s govornim oštećenjem: pojmovi, osnovni kriteriji, savjeti učiteljima i odgajateljima
![Psihološko-pedagoške karakteristike djece s govornim oštećenjem: pojmovi, osnovni kriteriji, savjeti učiteljima i odgajateljima Psihološko-pedagoške karakteristike djece s govornim oštećenjem: pojmovi, osnovni kriteriji, savjeti učiteljima i odgajateljima](https://i.religionmystic.com/images/013/image-38170-7-j.webp)
Psihološko-pedagoške karakteristike djece sa smetnjama u govoru koriste se u izradi Federalnog državnog obrazovnog standarda u sistemu predškolskog obrazovanja. Državni standardi su posebno važni da se uzmu u obzir individualne potrebe svakog djeteta, koje se utvrđuju na osnovu zdravstvenog stanja i drugih životnih okolnosti