Pomozite svom djetetu da se brzo prilagodi školskom okruženju! Od malih nogu učite ga da lako i prirodno trenira svoje vizuelno pamćenje, a da pritom eliminiše greške u pisanju ili brojanju. Koristeći Schulteove tablice, postići ćete željeni rezultat sa malo vremena i novca.
Trening vizuelne memorije
Malo dijete je kao plastelin, a šta ćete od njega oblikovati zavisi od toga ko će postati. Jedna od korisnih i neophodnih karakteristika razvoja je pamćenje. Znajući to, roditelji koji vole da to treniraju kod dece od malih nogu. Neki koriste učenje stihova napamet, drugi praktikuju zverkalice i poslovice. Međutim, ove metode su, naravno, usmjerene na poboljšanje sposobnosti pamćenja i razvoj govora, ali ni na koji način ne utječu na vizualnu memoriju. U međuvremenu, ne treba zaboraviti na njegovo postojanje.
Prema naučnicima, ona je ta koja pomaže djetetu da brže i efikasnije nauči pisati i čitati. Vizuelno pamćenje ima usmjereni učinak na pamćenje znakova, drugim riječima, djetetamanje će griješiti pri pisanju, lako i brzo naučiti sabirati, množiti, a kasnije će mu biti lakše da percipira osnovne matematičke formule. Ali ovo su dividende za budućnost, a sada hajde da pričamo detaljnije o tome kako Schulteov stol radi za djecu.
Priprema djeteta za školu koristeći Schulte sto
Idući u školu, dijete treba biti pripremljeno na činjenicu da na njega odjednom pada mnogo složenih i ekvivalentnih zadataka. Ne samo da se mora prilagoditi raznolikoj grupi djece, već i naučiti čitati, pisati i računati. Dječja psiha je vrlo ranjiva i previše podložna kritikama, pa je zadatak roditelja da kvalitetno pripreme dijete za novu fazu u njegovom životu. Na kraju krajeva, mali školarac je jako razočaran kada se toliko trudi da pravilno napiše riječi ili brojeve, a u njima pronađu greške.
Situacija se može ispraviti vježbanjem uz trening pamćenja. Sistematskim izvođenjem vježbi možete izbjeći značajan broj grešaka ili se čak oprostiti od njih. Sve zavisi od strpljenja vaših roditelja i, naravno, od želje da naučite dete da pamti informacije ne samo na sluh, već i vizuelno.
Razmotrimo Schulteove tabele detaljnije. Tehnika rada s njima usmjerena je na povećanje mogućeg vidnog polja vašeg djeteta. Prema mišljenju stručnjaka, jedan od razloga za malu brzinu čitanja je mala veličina ovog polja. Ali može se povećati upravo uz pomoć posebnih igara i vježbi. Roditelji će na lak i opušten način pomoći djetetu da se izbori sa problemom. Schulte Tables program uključuje časove sa karticama koje možete kupiti ili napraviti sami.
Sami napravite dodatak
Kod kuće, da biste napravili Schulte sto, trebat će vam karton (list papira) i flomaster (flomaster) kojim ćete pisati brojeve. Crtanjem baze u nekoliko kvadrata kreirate zadatak za trening. Nivo težine zavisi od uzrasta i sposobnosti vašeg deteta. S obzirom da postoji veliki broj opcija, igrice ne smetaju djeci. Nakon što ste savladali najjednostavniju šemu, uvijek možete preći na složeniji zadatak.
Prva karta može se sastojati od samo 16 ćelija, au sljedećim morate postepeno povećavati broj (što više ćelija, to je zadatak teži). Na kartonu ispisujemo brojeve slučajnim redoslijedom od jedan do 25. Za efikasan rad na raspolaganju vam je nekoliko ovakvih ploča s različitim rasporedom brojeva. Vrijedi napomenuti: budući da su Schulte stolovi univerzalni simulator pažnje i pamćenja, koji je neophodan za učenje, odrasli ih također mogu aktivno koristiti, ali o tome kasnije.
Razni zadaci - zanimljivi treninzi
Smišljanjem različitih zadataka i korištenjem naznačenih tabela možete diverzificirati vježbe, pretvarajući trening u vječnu igru. Djeca to jako vole, osim toga, igrajući se, ne umaraju se toliko. A da interesovanje ne bi jenjalo, roditelji ili vaspitači treba da povremeno menjaju stolove i podstiču želju da se upuste u nagradu ili takmičenje međudjeca.
Primjer treninga vizualne memorije korištenjem Schulteove tablice
Posjedujući karticu sa brojevima, trebate zamoliti dijete da imenuje i pokaže sve dostupne brojeve od 1 do 25 (ili do 16, ovisno o tome koji sto imate u rukama). Tada je poželjno glasno odbrojavanje. Prema preporukama, učenici od 1. do 2. razreda ne samo da pokazuju sve brojeve, već ih i izgovaraju naglas, a starija djeca se mogu ograničiti na pokazivanje.
Nakon toga možete vježbati pozivanje samo parnih ili neparnih brojeva. Zadatak možete malo zakomplikovati radeći na stolu u parovima. Na primjer, istovremeno dijete poziva brojeve u rastućem redoslijedu, a majka ili brat nabrajaju neparne brojeve. Takmičarski trenutak omogućava djetetu da nauči da koncentriše svoju pažnju na određeni zadatak, a da ga ne ometaju smetnje. Redovni trening ne samo da jača vizuelno pamćenje, već i savršeno razvija vidno polje, pažnju, pa čak i istrajnost deteta.
Schulte stolni test
Naučnici su otkrili tajnu efikasnosti stolova. Rezultati provedenih istraživačkih eksperimenata pokazuju da Schulteove tablice blagotvorno djeluju na aktivnost ljudskog mozga. Naučnici specijalizirani za funkcionalno neuroimaging utvrdili su da je učinak posljedica primjetne navale krvi u područja frontalnih režnjeva moždane kore prilikom rješavanja novog zadatka. Međutim, ponovljeni pokušaj proučavanja iste slike značajno je smanjenintenzitet krvotoka.
Drugim riječima, intenzitet opskrbe krvlju ovisio je o složenosti i prirodi Schulteove tablice. Nudeći mozgu rješenje za nove probleme, ne samo da potičemo njegov rad, već i poboljšavamo njegovu aktivnost, povećavajući kapacitet pamćenja i povećavajući koncentraciju. Schulteove crno-crvene tabele su posebno efikasne za treniranje pamćenja i prebacivanje pažnje. Ovo je modifikovani materijal. Po kom planu? Brojevi više nisu 25, već 49. Pola su crvene, pola crne. Dijete redom naziva brojeve: prvo jednu boju, pa drugu. Istovremeno, kada nabraja crvene, koristi direktno brojanje (od 1 do 25), a kada nabraja crne koristi obrnuto brojanje (od 24 do 1). Pošto je zadatak prilično težak, namijenjen je djeci srednjoškolskog uzrasta (i odraslima).
Najefikasniji treninzi za naš intelekt
Postavlja se pitanje: "Zašto su ove zagonetke efikasne?" Trening stimulira kretanje cjelokupnog volumena krvotoka u ona područja korteksa koja su odgovorna za aktiviranje intelekta u procesu donošenja odluka. Osim toga, napominje se da glavni dio mozga praktički nije ometen, kao što se obično primjećuje kada se obavljaju aritmetička izračunavanja, rješavaju ukrštene riječi ili nabijaju pjesme.
Pronalazeći rješenje za logičke probleme, aktiviramo matematičko razmišljanje i koristimo pamćenje, prisjećajući se ove ili one formule. Drugi dijelovi našeg mozga su odgovorni za ove sposobnosti. Skoro ista stvar se dešava kada se rešavaju ukrštene reči. Treba ponovo guratidodatna područja moždane kore koja su odgovorna za asocijativno razmišljanje i pamćenje. Drugim riječima, opet se gubi dio intenziteta krvotoka.
Ukupni volumen krvi se distribuira na druga područja, dok se smanjuje količina krvi koja ulazi u prednje režnjeve. Isto se uočava i pri pamćenju poezije. Pamteći ili pamteći fraze, aktiviramo memoriju, pokrećući zone odgovorne za prisjećanje i pohranjivanje informacija. Kao rezultat, opet dolazi do smanjenja intenziteta krvotoka.
Schulte stolovi su najbolja opcija za poboljšanje memorije
Potpuno drugačija šema se izvodi tokom treninga koristeći Schulteov sto. Nema potrebe sjećati se nečega ili izvoditi matematičke operacije (množiti, sabirati, oduzimati, dijeliti), tražiti odgovarajuće asocijacije, upoređujući informacije s dostupnim podacima. Ne morate da ulažete mnogo dodatnog napora tokom treninga.