Ova jedinstvena analiza će otkriti istinu o vašoj ličnosti. Svi, bez izuzetka, mogli su ga gledati u kinematografiji. Čovjeku je prikazana ilustracija sa neobičnim mrljama, a on je dužan ispričati šta je tamo vidio. A onda psihijatar zaključuje: "Sigurno je ovaj klinac idiot."
Kako je sve počelo?
Rorschachov test se pojavljuje u brojnim filmovima, od problematičnog djeteta do efekta leptira. Naravno, stekao je originalno ime po imenu svog tvorca.
Kao što ste pretpostavili, test ima globalniji zadatak od samo razumijevanja - psihopata pred nama ili ne. Procjenjuje sve karakteristike ličnosti. Mnogi su još uvijek iznenađeni koliko njegovi rezultati mogu biti precizni.
Jedinstvena tehnika "Koji su objekti skriveni na crtežima?"
U modernom svijetu, Rorschachov test je vrlo često podložan interpretaciji. Sada ne morate ići upsihoterapeut. Moderne verzije ove analize vrlo je lako pronaći na Internetu i sami analizirati rezultate njenog prolaska. Testovi našeg vremena izgledaju otprilike ovako: nudi vam se puna slika, gledajući koju, morate brzo odgovoriti: šta je bilo prvo što ste tamo vidjeli.
Ruku pod ruku s umjetnošću
Ovakve slike aktivno koriste psiholozi i psihoterapeuti kako bi otkrili tajne strane svijesti bilo koje osobe. U ovom slučaju, vrlo je važno popraviti koju sliku ste prvu vidjeli. Sigurno ćete za djelić sekunde vidjeti ostalo.
Postoji veliki broj metoda za dijagnosticiranje djetetovih misaonih procesa, sličnih metodi "Koji su predmeti sakriveni na slikama". U cilju proučavanja karakterističnih osobina vizuelne percepcije predškolaca često se koristi metoda čiji je tvorac Robert Nemov, općepriznati stručnjak iz oblasti psihologije ranog djetinjstva, pravi član Akademije pedagoških i socijalnih nauke, stručnjak za psihologiju ličnosti.
Napisao je priručnik "Psihologija" za pedagoške obrazovne ustanove, koji pruža nekoliko metoda za dijagnosticiranje percepcije kod djece mlađe od šest godina. Zadatak testa je kontrola sposobnosti djece da percipiraju, razvijaju i razlikuju vizuelne figure, sposobnost da donose zaključke na osnovu predloženih uslova i izraze ih vlastitim riječima.
Zabavni proces
Proces testiranja po metodi "Koji su objekti sakriveni na slikama"odvija se na individualnoj osnovi. Ispitanik usmeno daje odgovore na pitanja u zadatku. Zadatak psihologa koji sprovodi ovaj test je da zabilježi koliko je vremena njegov štićenik potrošio na sastavljanje odgovora. Jednako važan je i stepen povjerenja između specijaliste i subjekta. Nervoza, strah, sumnja će uticati na rezultate testa i mogu ometati ispravan tok testa.
Prije početka testa potrebno je normalizovati opštu psihološku vezu sa djetetom, kako bi se probudilo njegovo interesovanje za budući test. Kao podršku možete koristiti uzbudljivu priču, na primjer, o momcima koji su zamolili svoje roditelje da im donesu poklone s putovanja i prikazali su te predmete. Međutim, pošto nije bilo puno mjesta na papiru, njihove slike su se preklapale.
Broj objekata i postupak testiranja
Naravno, određeni pojedinačni faktor je nametnut izvođenju testa. Psiholog reguliše radnje predškolca, uspostavljajući vezu sa njim na pogodniji način.
Ponekad tokom izvršavanja zadatka po metodi "Koji su objekti sakriveni na slici", dijete je u žurbi i ne može pronaći sve objekte bez izuzetka koji su ugrađeni unutar maskirne slike u prvoj kartica. Požurite, prebacite se na sledeću. U ovom slučaju, stručnjak ga pauzira i dozvoljava mu da ponovo radi sa prethodnom ilustracijom.
Četrnaest objekata je skriveno u tri slike. I što ih dijete prije pronađe, rezultat će biti bolji.
Odrasli koji obavljaju psihodijagnostiku premametoda "Koji su objekti sakriveni na slikama", kontroliše vrijeme koje je subjekt potrošio na donošenje odluke, koristeći štopericu. Prema rezultatima može se suditi o stepenu percepcije djeteta.
U rubrici "Metode psihodijagnostike predškolske djece" R. S. Nemov (autor metode "Koji su predmeti skriveni na slikama") daje primjere crteža s različitim objektima koji se međusobno kombiniraju. Ostale slike se ne koriste u testu.
Starost nije bitna za primenu tehnike "Koji su predmeti sakriveni na slikama", ona je pogodna za sve! Prilikom sumiranja rezultata testa, rezultat se računa u bodovima na osnovu rezultata koje je pokazao predškolac. Rezultati testa daju priliku da se koriguje vizuelna pažnja, koncentracija forme i brzina reagovanja deteta, međutim, nisu razlog za zabrinutost ili ishitrene zaključke o intelektualnim sposobnostima predškolca.
Final touch
Svrha tehnike "Koji su predmeti sakriveni na slikama" je da se utvrdi stepen formiranja društveno važnih faktora u djetetovom razmišljanju. Praksa pokazuje da zdrava djeca od četiri do šest godina polažu test za 5-7 bodova ili više. Potrebno je samo brinuti ako dijete, prateći rezultate ne jedne, već pet ili više studija, daje stabilan nulti rezultat. Ako dijete ni na koji način ne želi polagati testove, pokušajte ih ponuditi u igrivom obliku. Ova metoda često pomaže iskusnim profesionalcima da uspostave komunikativnu vezu sa subjektom.