Glavne kategorije psihologije - opis, karakteristike i karakteristike

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 06:14

Psihologija se doslovno prevodi sa grčkog kao "nauka o duši". Psihologija proučava mentalne procese kao što su pamćenje, razmišljanje, mašta, emocije i osjećaji.

Koristeći empirijske metode, psiholozi primjenjuju psihološka znanja za prikupljanje i tumačenje podataka iz svih vrsta istraživanja kako bi bolje razumjeli pojedinca i ljudsko društvo u svim njegovim manifestacijama.

Psihologija "je drugačija"…

Ne crne, bijele i crvene, naravno. Ali ova nauka ima mnogo nijansi (spektra). Stoga se moderna psihologija kao nauka sastoji od velikog broja pododjeljaka, koji uključuju:

• opća psihologija;
• dobna psihologija;
• socijalna psihologija;
• razvojna psihologija;
• psihologija ličnosti;
• psihologija religije;
• patopsihologija;
• neuropsihologija;
• porodična psihologija;
• sportska psihologija;
• psihologija životinja;
• i drugi.

Kategorički aparat u psihologiji

Kategorija u doslovnom prijevodu s grčkog znači "izjava, znak". Općenito, ovo su vrlo opći koncepti koji odražavaju najvažnije obrasce bića.

Naučni koncepti, koji su u međusobnoj uspostavljenoj vezi, logički su sistem. Svaki od njih je dio sistema kategorija nauke.

Glavne kategorije psihologije i njihove karakteristike

Na razvoj apsolutno svake nauke utiče način na koji se formira njen konceptualni aparat.

Kategorija - stalni koncepti i problemi koji čine predmet psihologije i sadržaja.

U modernoj psihologiji izdvajaju se glavne kategorije koje su bile njena osnova od njenog ulaska u naučni svet.

Njihova lista je sljedeća:

1. motiv;
2. image;
3. aktivnost;
4. ličnost;
5. komunikacija;
6. iskustvo.

U različitim psihološkim školama, ove kategorije mogu imati različita značenja. Ali u svakom slučaju, sve ove kategorije su prisutne u psihološkim učenjima.

Razvojna psihologija

Problem razvoja u psihologiji je jedno od glavnih mjesta. Sva živa bića se razvijaju i prolaze kroz mnoge faze poboljšanja. I u nekim fazama pojavljuju se kvalitativne neoplazme. Ove neoplazme će dalje uticati na buduće faze života.organizam.

Razvojna psihologija proučava specifične periode života osobe, njihove karakteristike i obrasce. I ona takođe saznaje razloge za prelazak iz jedne faze u drugu.

U psihologiji postoje dva oblika razvoja:

1. Evolucijske (kvantitativne promjene u objektu).
2. Revolucionarno (promjena kvaliteta).

Glavne kategorije razvojne psihologije nisu vezane za pojedinačne karakteristike, već za razvoj u cjelini. Ovo uključuje:

• rast,
• sazrevanje,
• diferencijacija,
• učenje,
• otisak (otisak),
• socijalizacija.

Razvojna psihologija se bavi proučavanjem ljudskog života kao jedinstvenog kontinuiranog procesa promjene ličnosti. Ovaj odjeljak psihologije prati obrasce formiranja ličnosti, pomaže u prevladavanju glavnih kriza vezanih za dob i pronalaženju potrebnog puta za dalje kretanje prema gore.

Psihologija starosti

Psihologija uzrasta je takođe jedna od "varijeteta" psihologije. Proučava kako se psiha razvija, karakteristike ovog razvoja u različitim starosnim periodima.

Razvoj naše domaće razvojne psihologije dugujemo Levu Semenoviču Vigotskom. On je bio taj koji je razvio teoriju starosti kao određenu jedinicu analize razvoja djeteta.

Vygotsky je napisao:

Problem razvoja je centralni i osnovni za sve oblasti stvarnosti i za sve oblasti naučnog znanja.

Dobna psihologija se također obično dijeli na neke pododjeljke:

• predškolska psihologija;
• mlađi student;
• tinejdžeri;
• mladačke godine;
• psihologija odraslih;
• gerontopsihologija (starost).

Glavne kategorije razvojne psihologije su veoma slične kategorijama razvojne psihologije.

Najosnovniji od ovih procesa su:

1. Rast.
2. Sazrevanje.
3. Učenje.
4. Impresije.
5. Socializations.
6. Phylogenesis.
7. Ontogeny.
8. Antropogeneza.
9. Microgenesis.
10. Vodeće aktivnosti.
11. Neoplazme.

Socijalna psihologija

Svaka osoba koja živi među ljudima je element društva. Čovjek ispunjava svoju društvenu ulogu u društvu.

Socijalna psihologija je nauka koja se nalazi na spoju dve druge nauke: sociologije i psihologije. Dakle, ovaj odjeljak proučava nekoliko pododjeljaka odjednom:

• psihologija ličnosti (socijalna);
• grupna psihologija;
• društveni odnosi.

Zbog činjenice da je čovjek društveno stvorenje, činjenica da je socijalna psihologija odvojena od opće može se smatrati donekle proizvoljnom.

Glavne kategorije socijalne psihologije su:

• društvena zajednica;
• osobine ljudskog ponašanja u društvu;
• društvena grupa;
• socio-psihološka organizacija malih grupa;
• komunikacija;
• ljudsko ponašanje u konfliktnim međuljudskim situacijama;
• velike društvene grupe.

Psihologija ličnosti

Ljudska ličnost je složeni dio društvene slagalice. Čovjek je najvažnija karika u svim društvenim procesima.

Psihologija ličnosti je nauka koja proučava ličnost i srodne razvojne procese. Također, ovaj dio nauke proučava osobine ljudi, njihove sličnosti i razlike.

Glavne kategorije psihologije ličnosti uključuju sljedeće:

1. Temperament.
2. Karakter.
3. Motivacija.
4. Sposobnost.

Osnovni koncepti i kategorije u psihologiji

Koncept je riječ koja može odražavati najopćenitije obrasce i veze grupe ili fenomena.

Kategorija (izjava, znak) su vrlo opšti koncepti koji odražavaju najvažnije obrasce bića.

Apsolutno svaka nauka u svom razvoju određuje svoj konceptualni i kategorijalni aparat. Naučni koncepti su podijeljeni na osnovu sljedećih principa:

• volumen;
• sadržaj;
• širina generalizacije.

Savremena psihologija kao nauka sastoji se od velikog broja pododjeljaka koji su navedeni iznad u članku. Svaki pododjeljak ima i opći psihološki kategorički aparat i svoj, poseban naučni.

Kako je nauka psihologije nastala na raskršćuprirodne nauke i filozofije. Ona odgovara na sljedeća pitanja:

1. Kako su tijelo i duša povezani?
2. Kako su svijest, misao i sam mozak povezani?
3. Kako funkcionišu mentalni i fiziološki mehanizmi?

Tako je kategorijalni aparat psihologije nastao iz dva kanala različitih nauka.

Od 1960. godine psiholozi SSSR-a rade na razjašnjavanju i grupisanju konceptualnog i kategorijalnog aparata u psihologiji.

Cela istorija nauke povezana je sa formiranjem njenih glavnih kategorija i koncepata. Na primjer, Jaroševski je u početku razlikovao "sliku", "akciju", "motiv", "komunikaciju", "ličnost" kao osnovne psihološke koncepte.

Onda im je, u narednih dvadeset godina, pod uticajem poznatih naučnika Leontjeva, Platonova, Šorohova, Asmolova i drugih velikih sovjetskih psihologa, dodata velika grupa pojmova:

• aktivnost;
• ličnost;
• svjesnost;
• psyche;
• komunikacija;
• social;
• biološki;
• psihički fenomen;
• refleksija;
• svjesnost;
• instalacija;
• bez svijesti;
• komunikacija;
• aktivnosti i komunikacija;
• aktivnosti i instalacija.

Glavni zaključak u toku rješavanja problema kategorijalnog aparata u psihologiji bila je činjenica da je nemoguće izgraditi cijeli naučni sistem psihologije na osnovu jednog koncepta (kategorije).

Tako su dvadeset godina (od 1960. do 1980.) sovjetski psiholozi sprovodilikolosalan i neprocjenjiv rad na definiciji glavnih kategorija u psihologiji. U tom smislu, psihologija je konačno osigurala status nauke u Sovjetskom Savezu.