Psihologija se doslovno prevodi sa grčkog kao "nauka o duši". Psihologija proučava mentalne procese kao što su pamćenje, razmišljanje, mašta, emocije i osjećaji.
Koristeći empirijske metode, psiholozi primjenjuju psihološka znanja za prikupljanje i tumačenje podataka iz svih vrsta istraživanja kako bi bolje razumjeli pojedinca i ljudsko društvo u svim njegovim manifestacijama.
Psihologija "je drugačija"…
Ne crne, bijele i crvene, naravno. Ali ova nauka ima mnogo nijansi (spektra). Stoga se moderna psihologija kao nauka sastoji od velikog broja pododjeljaka, koji uključuju:
- opća psihologija;
- dobna psihologija;
- socijalna psihologija;
- razvojna psihologija;
- psihologija ličnosti;
- psihologija religije;
- patopsihologija;
- neuropsihologija;
- porodična psihologija;
- sportska psihologija;
- psihologija životinja;
- i drugi.
Kategorički aparat u psihologiji
Kategorija u doslovnom prijevodu s grčkog znači "izjava, znak". Općenito, ovo su vrlo opći koncepti koji odražavaju najvažnije obrasce bića.
Naučni koncepti, koji su u međusobnoj uspostavljenoj vezi, logički su sistem. Svaki od njih je dio sistema kategorija nauke.
Glavne kategorije psihologije i njihove karakteristike
Na razvoj apsolutno svake nauke utiče način na koji se formira njen konceptualni aparat.
Kategorija - stalni koncepti i problemi koji čine predmet psihologije i sadržaja.
U modernoj psihologiji izdvajaju se glavne kategorije koje su bile njena osnova od njenog ulaska u naučni svet.
Njihova lista je sljedeća:
- motiv;
- image;
- aktivnost;
- ličnost;
- komunikacija;
- iskustvo.
U različitim psihološkim školama, ove kategorije mogu imati različita značenja. Ali u svakom slučaju, sve ove kategorije su prisutne u psihološkim učenjima.
Razvojna psihologija
Problem razvoja u psihologiji je jedno od glavnih mjesta. Sva živa bića se razvijaju i prolaze kroz mnoge faze poboljšanja. I u nekim fazama pojavljuju se kvalitativne neoplazme. Ove neoplazme će dalje uticati na buduće faze života.organizam.
Razvojna psihologija proučava specifične periode života osobe, njihove karakteristike i obrasce. I ona takođe saznaje razloge za prelazak iz jedne faze u drugu.
U psihologiji postoje dva oblika razvoja:
- Evolucijske (kvantitativne promjene u objektu).
- Revolucionarno (promjena kvaliteta).
Glavne kategorije razvojne psihologije nisu vezane za pojedinačne karakteristike, već za razvoj u cjelini. Ovo uključuje:
- rast,
- sazrevanje,
- diferencijacija,
- učenje,
- otisak (otisak),
- socijalizacija.
Razvojna psihologija se bavi proučavanjem ljudskog života kao jedinstvenog kontinuiranog procesa promjene ličnosti. Ovaj odjeljak psihologije prati obrasce formiranja ličnosti, pomaže u prevladavanju glavnih kriza vezanih za dob i pronalaženju potrebnog puta za dalje kretanje prema gore.
Psihologija starosti
Psihologija uzrasta je takođe jedna od "varijeteta" psihologije. Proučava kako se psiha razvija, karakteristike ovog razvoja u različitim starosnim periodima.
Razvoj naše domaće razvojne psihologije dugujemo Levu Semenoviču Vigotskom. On je bio taj koji je razvio teoriju starosti kao određenu jedinicu analize razvoja djeteta.
Vygotsky je napisao:
Problem razvoja je centralni i osnovni za sve oblasti stvarnosti i za sve oblasti naučnog znanja.
Dobna psihologija se također obično dijeli na neke pododjeljke:
- predškolska psihologija;
- mlađi student;
- tinejdžeri;
- mladačke godine;
- psihologija odraslih;
- gerontopsihologija (starost).
Glavne kategorije razvojne psihologije su veoma slične kategorijama razvojne psihologije.
Najosnovniji od ovih procesa su:
- Rast.
- Sazrevanje.
- Učenje.
- Impresije.
- Socializations.
- Phylogenesis.
- Ontogeny.
- Antropogeneza.
- Microgenesis.
- Vodeće aktivnosti.
- Neoplazme.
Socijalna psihologija
Svaka osoba koja živi među ljudima je element društva. Čovjek ispunjava svoju društvenu ulogu u društvu.
Socijalna psihologija je nauka koja se nalazi na spoju dve druge nauke: sociologije i psihologije. Dakle, ovaj odjeljak proučava nekoliko pododjeljaka odjednom:
- psihologija ličnosti (socijalna);
- grupna psihologija;
- društveni odnosi.
Zbog činjenice da je čovjek društveno stvorenje, činjenica da je socijalna psihologija odvojena od opće može se smatrati donekle proizvoljnom.
Glavne kategorije socijalne psihologije su:
- društvena zajednica;
- osobine ljudskog ponašanja u društvu;
- društvena grupa;
- socio-psihološka organizacija malih grupa;
- komunikacija;
- ljudsko ponašanje u konfliktnim međuljudskim situacijama;
- velike društvene grupe.
Psihologija ličnosti
Ljudska ličnost je složeni dio društvene slagalice. Čovjek je najvažnija karika u svim društvenim procesima.
Psihologija ličnosti je nauka koja proučava ličnost i srodne razvojne procese. Također, ovaj dio nauke proučava osobine ljudi, njihove sličnosti i razlike.
Glavne kategorije psihologije ličnosti uključuju sljedeće:
- Temperament.
- Karakter.
- Motivacija.
- Sposobnost.
Osnovni koncepti i kategorije u psihologiji
Koncept je riječ koja može odražavati najopćenitije obrasce i veze grupe ili fenomena.
Kategorija (izjava, znak) su vrlo opšti koncepti koji odražavaju najvažnije obrasce bića.
Apsolutno svaka nauka u svom razvoju određuje svoj konceptualni i kategorijalni aparat. Naučni koncepti su podijeljeni na osnovu sljedećih principa:
- volumen;
- sadržaj;
- širina generalizacije.
Savremena psihologija kao nauka sastoji se od velikog broja pododjeljaka koji su navedeni iznad u članku. Svaki pododjeljak ima i opći psihološki kategorički aparat i svoj, poseban naučni.
Kako je nauka psihologije nastala na raskršćuprirodne nauke i filozofije. Ona odgovara na sljedeća pitanja:
- Kako su tijelo i duša povezani?
- Kako su svijest, misao i sam mozak povezani?
- Kako funkcionišu mentalni i fiziološki mehanizmi?
Tako je kategorijalni aparat psihologije nastao iz dva kanala različitih nauka.
Od 1960. godine psiholozi SSSR-a rade na razjašnjavanju i grupisanju konceptualnog i kategorijalnog aparata u psihologiji.
Cela istorija nauke povezana je sa formiranjem njenih glavnih kategorija i koncepata. Na primjer, Jaroševski je u početku razlikovao "sliku", "akciju", "motiv", "komunikaciju", "ličnost" kao osnovne psihološke koncepte.
Onda im je, u narednih dvadeset godina, pod uticajem poznatih naučnika Leontjeva, Platonova, Šorohova, Asmolova i drugih velikih sovjetskih psihologa, dodata velika grupa pojmova:
- aktivnost;
- ličnost;
- svjesnost;
- psyche;
- komunikacija;
- social;
- biološki;
- psihički fenomen;
- refleksija;
- svjesnost;
- instalacija;
- bez svijesti;
- komunikacija;
- aktivnosti i komunikacija;
- aktivnosti i instalacija.
Glavni zaključak u toku rješavanja problema kategorijalnog aparata u psihologiji bila je činjenica da je nemoguće izgraditi cijeli naučni sistem psihologije na osnovu jednog koncepta (kategorije).
Tako su dvadeset godina (od 1960. do 1980.) sovjetski psiholozi sprovodilikolosalan i neprocjenjiv rad na definiciji glavnih kategorija u psihologiji. U tom smislu, psihologija je konačno osigurala status nauke u Sovjetskom Savezu.
